Qué hacer si no se obtiene plaza en curso Ciclo Formativo Formación Profesinal Grado Suprior Grado Medio

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Qué hacer si no se ha obtenido una plaza en el Curso de Formación Profesional solicitado, sea Grado Superior, o Grado Medio, en un determinado Centro o Instituto. Existe la siguiente posibilidad:

  • Existen Centros que Ofertan Plazas Vacantes Lbres.

Centros que Ofertan Plazas Vacantes Libres, significa que, debido a una baja demanda de determinados Ciclos Formativos en  deterinados Centros o Institutos de Educación Secundaria (IES), dichos centros optan por Ofertar estas Plazas Libres como Vacantes en sus webs respectivas, y/o en el Boletín Oficial.

El funcionamiento es simple: Una vez que han salido las listas de Admitidos y No Admitidos en el Centro Estudios o Institudo de Educación Secundaria (IES) donde se pretende ingresar/matricular, se observa que se está en las listas de No Admitidos, es decir No se ha obtenido Plaza.

Pues bien, automáticamente, se publican las Plazas Libres. Estas plazas libres que se ofertan, no tienen lista de espera, y debido a esto, el orden de matriculación es, según llegada, por orden de llegada al centro, se matriculan, hasta llenar todas las plazas publicadas para ese curso.

La matriculación se hace adjuntando la documentación pertinente, como en cualquier otra matriculación.

Las listas de Plazas Libres Vacantes Sin Lista de Espera, contienen El Nombre del Curso del Ciclo Formativo de Grado Superior y/o Grado Medio al que pertenecen, el nombre del Centro de estudios o Instituto de Educación Secundaria, y por último la Localidad donde se encuentra.

  • Ejemplo práctico:

Se ha mirado en las ‘Listas de Admitidos’ y de momento aparece como ‘No Admitido’. A la espera de Salir en alguna lista de alguno de los Centros y Ciclos por los que se obtó en un primer momento, se puede matricular en alguna de las Plazas Libres Ofertadas, porque después existe la posibilidad de Darse de Baja argumentando que ya está matriculado en otro curso.

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¿Te fijaste que al principio del artículo hay una cosa que pone DISCLAIMER?. Pues si se te queman las tostadas por intentar poner en practica lo que dice este articulo o se te raya un CD de El Fary por leerlo no es culpa nuestra. Avisado quedas.

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Título Técnico Explotación de Sistemas Informáticos Vs (versus – contra – frente a ) Título Técnico Sistemas Microinformáticos y Redes

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Título Técnico Explotación de Sistemas Informáticos Vs (versus – contra – frente a )Título Técnico Sistemas Microinformáticos y Redes.

Título Técnico Explotación de Sistemas Informáticos –

 El título de Explotación de Sistemas Informáticos era un título de Grado Medio de Formacion Profesional de la rama de Informática. ‘Era’ por que ya no existe.

Entre los años 2008 y 2010 existió un proceso por el que esta titulación dejaría de existir para dejar paso a su sucesor, el título con nombre Sistemas Microinformáticos y Redes.

El título de formación profesional de grado medio ‘Explotación de Sistemas Informáticos’ ha tenido una vida muy corta, pues se inició allá por el año 2004, y tan sólo 4 años después ya se iniciaba el proceso de su desaparición.

Éste título fue muy “chorra”, como sacado de la manga, algo así como un experimento, seguramente, para ver cuánta gente estudiaba informática pues se podía acceder a él mucho más facilmente que al lejano Título de Formación Profesional de Grado Superior ‘Administración de Sistemas Informáticos’, también extinto.

Aunque nació en el año 2004, nació desfasado, pues era un calco del curso ‘Administración de Sistemas Informáticos’ anteriormente citado, también desfasado, faltos de módulos tan importantes como ‘Seguridad Informática’, entre otros.

En el año 2004, comenzaba el curso de ‘Explotación de Sistemas Informáticos’, pero los libros editados para este curso, 2004 – 2005, no salieron a la venta hasta el año siguiente, curso 2005 – 2006, buscando en Internet los contenidos y siendo autodidactas para conseguir los conocimientos necesarios para las materias cursadas. Realizando, incluso, trabajos para las materias, que después había que estudiar, para realizar los exámenes.

Se notaba de lejos, que los profesores de las materias no tenían ni la más lejana idea, allá por el 2004, de lo que impartían. Se respiraba en el aire que el primer año, de este curso, habia pillado por sorpresa a todo el mundo.

Lo más “gracioso”, por llamarlo de alguna manera era observar que los mismos profesores que impartían clase en el Grado Medio, también impartían clase en el Grado Superior, con la misma ineptitud e inutilidad palpable.

Era palpable, porque en el Grado Medio, básicamente, aprovaban a los asistentes al curso, precisamente por asistir más que por las notas de los módulos, porque de alguna manera había que “rentabilizar” la existencia del nuevo, mierdoso e inútil Ciclo Formativo, aunque fuese sacando a la calle profesionales de la informática con conocimientos nulos, y un conocimiento práctico… prácticamente inexistente.

Porque al terminar el ‘Cursito’, se aterrizaba en la empresa, una empresa cercana, y mediocre para no tener que pagar demasiado al alumno en temas como La Distancia desde la casa del alumno a la empresa donde se realizaban las “prácticas”, y tema de “Dietas”, que no es más que el pago de una comida hasta un tope de aproximadamente 7 €uros, presentando el Ticket del menú. Pagando el Kilómetro a 0,30 Céntimos de €uro, o algo así, más o menos.

Y otro chiste, aquellos afortunados alumnos y aquellas afortunadas alumnas que caían en una empresa en la misma localidad en la que coexistia el Centro de Estudios, no veian ni un €uro, así lo estimaba la legislación o lo que fuese, que no entendían que debieran pagar algo que antes no pagaban, como era el traslado a esa localidad y lo que el/la alumno/a pudiera ingerir en su recorrido.

Una vez en la empresa, las prácticas consistían en realizar cualquier gilipollez que se le pasase por la mente a cualquier ‘ser’ que morase por aquel lugar. Como por ejemlo, hacer inventario, arreglar fuentes de alimentación, una tarea propia de la informática, como todo el mundo sabe. (Peligro:Niveles de sarcasmo al máximo). Se notaba que la gente que estaba al mando, le gustaba más la subvención por tener estos alumnos en prácticas, que enseñar a un futuro sucesor de la materia.

De casualidad, se realizaba lo que supuestamente se debia de realizar, que eran trabajos relacionados con base de datos, sistemas operativos, formateo de sistemas, administracion unix… .

Era un sueño del que muchos se cayeron, el sueño de ser informático, algunos sobrevivieron y otros se pasaron a otro Ciclo Formativo distino. Otros dejaron de estudiar.

Luego se quejan del que el talento se va. Cuánta hipocresía.

– Módulos Profesionales del Ciclo Formativo:

  • PRIMER CURSO (960 horas) – Módulos profesionales del Primer Curso:

– Instalación y mantenimiento de servicios de redes locales. (240 horas) –
– Instalación y mantenimiento de equipos y sistemas informáticos. (230 horas)
– Implantación y mantenimiento de aplicaciones ofimáticas y corporativas. (230 horas)
– Sistemas operativos en entornos monousuario y multiusuario. (195 horas)
– Relaciones en el equipo de trabajo. R.E.T. (65 horas)
– Inglés (Opcional, aún matriculado a este módulo si no existía número mínimo de alumnos, no se llegaba a impartir nunca).

Nota:  Las prácticas en las aulas ( y se atrevían a llamarlo laboratorio…) eran algo… nulas,  en aulas desfasadas, y con más chatarra que ordenadores para practicar, despieces inservibles de otras aulas, que nadie que quería. Basura al fin y al cabo.

  • SEGUNDO CURSO (1040 horas) – Módulos profesionales del Segundo Curso:

– Operaciones con bases de datos ofimáticas y corporativas. (180 horas). Microsoft Acces, y gracias.
– Instalación y mantenimiento de servicios de Internet. (150 horas). Fotocopias-recopilación de internet.
– Mantenimiento de portales de información. (170 horas). Html, javascript.
– Administración, gestión y comercialización en la pequeña empresa. A.G.C. (95 horas)
– Formación y orientación laboral. F.O.L. (65 horas)
– Formación en centro de trabajo.F.C.T. (380 horas). Nota:  Horas totalmente falasas. El horario era desde la apertura del local, hasta su cierre, si era una tienda, por ejemplo, el horario solía ser de 10 am a 10 pm, con dos horas para comer, es decir, que el horario de la mañana era 10am – 14.00 pm y el horario tarde era de: 16.00 de la tarde a 22.00 de la noche.

Título Técnico Sistemas Microinformáticos y Redes –

A partir del curso 2008 – 2009 se empezó a impartir este título, aunque parece ser que los libros “oficiales” para el curso no empezaron a editarse hasta Septiembre del 2010.

Parece ser que lo que se ha hecho con respecto al título anterior es, cambiar los nombres de los módulos, cambiar módulos de años, es decir, algunos contenidos que antes estaban en el Primer Año, ahora estarán en el Segundo y viceversa.  Otros directamente, los han eliminado, porque ya estaban demasiado desfasados, y otros módulos los han fusionado y viceversa, porque también hay módulos que antes eran uno y ahora son ‘nisesabe cuántos’.

– Módulos Profesionales del Ciclo Formativo:

PRIMER CURSO:

Aplicaciones ofimáticas,  Formación y orientación laboral,  Montaje y mantenimiento de equipos,  Redes locales,  Sistemas operativos monopuesto.

SEGUNDO CURSO:

Aplicaciones web,  Empresa e iniciativa emprendedora,  Inglés técnico para grado medio,  Seguridad informática,  Servicios en red,  Sistemas operativos en red, Formación en centro de trabajo.

– Cosas que hay que saber y que nadie cuenta:

Si ya se tiene la titulación antigua, para obtener la nueva, habría que matricularse en la ‘Oferta Modular‘, para poder convalidar la mayoría de los módulos y cursar sólo los pocos módulos que no se puedan convalidar.

Se puede “aunlar convocatoria” antes de la primera evaluación del primer trimestre, con lo que se salva y no se gasta una convocatoria, que de otra forma se perdería.

Horario de las clases

  El horario de las clases es importante. Cambiar una vida entera, asistiendo a clases diurnas, por clases vesperinas, es decir, de ’16’ de la tarde a ’21’ de la noche, lo cambia todo.
Es mejor aprovechar el día, levantarse temprano e ir a clase por la mañana, descansar, repasar y estudiar por la tarde e irse a dormir temprano por la noche, que levantarse a media mañana, ir a clase a media tarde, y caer rendido/a a ‘las tantas’ de la madrugada, para despertar al día siguiente, un poquito más cansado/a que ayer, y así hasta acabar sin ganas de estudiar, suspendiendo el curso.

– Conclusión – 

Tanto la titulación antigua como la nueva, que aún siendo nueva no está tan actualizada como pudiera parecer, incluso sigue siendo algo anticuada, es una introducción, es un simple escalón. La Base.

Es un balcón desde donde se mira la posible dirección, hacia dónde se quiere dirigir el rumbo, porque cada módulo es un simple chapoteo en los océanos del conocimiento de cada campo.

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Escuchando: Concierto de Año Nuevo 2014
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¿Te fijaste que al principio del artículo hay una cosa que pone DISCLAIMER?. Pues si se te queman las tostadas por intentar poner en practica lo que dice este articulo o se te raya un CD de El Fary por leerlo no es culpa nuestra. Avisado quedas.

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Parto orgásmico – Orgasmo durante/en el parto ( Orgasmic Birth )

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Creo que no debe ser nada agradable para la mujer, dar a luz, y que 20 personas desconocidas la esten observando,  y toqueteando, con total ausencia de humanidad y por supuesto, esto deja la dignidad por los suelos a cualquiera.

Sólo por esto, si fuese mujer, no tenía hijos.
Y no para ahí, luego están las estrías, los canvios de humor, engordar, hormonas revolucionadas, el dolor del parto, que no haya ninguna complicación durante el parto…, y seguro que se me olvida algo.

Ni aunque los hombres pudieran tener hijos, por ese trago no paso. Y mucho menos sin dignidad, ni humanidad, y por supuesto, aún menos sin orgasmos… .

Algunas mujeres deciden parir en el agua, pero sólo con eso, no es suficiente.

Otro porcentaje de mujeres deciden parir, haciendo vete a saber qué, pero sigue existiendo el dolor, el atentado contra la intimidad de cualquier mujer rodeada de gente desconocida en un lugar frio y sin humanidad.

Por fin llega, o mejor dicho, por fin sale a la luz, lo que toda mujer debería saber, porque forma parte de su intimidad y de su propia vida y la de su bebé, un parto orgásmico, cómo conseguirlo, y qué no hacer.

Según éste video,se puede disfrutar de un parto tanto como del orgasmo, incluso disfrutar un cólico menstrual.

Por un parto respestable, con humanidad y dignidad para la mujer y para su bebé.

– Documental, de documentos TV: De parto.

Y sin más dilación, aquí la video del documental Parto Orgásmico (Orgasmic Birth).
– Un par de webs donde parece ser que introduciendo la direccion del video se salta el tope de Megavideo.
Entrando en http://megastreaming.org/ o http://www.veoseries.com/ e introduciendo la URL: http://www.megavideo.com/?v=LT8A41O0

– Descarga del documental. AQUI

Página web oficial del documental: http://www.orgasmicbirth.com/
Direcciones interesantes y relacionadas con el Parto orgásmico – Orgasmo durante/en el parto ( Orgasmic Birth ) Todos los enlaces son verdaderamente interesantes.
(Este enlace quita el hambre) 



Artículo dedicado a todas las mujeres, en especial a Tí. 
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El teléfono produce sordera.

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Lo tenemos comprobado, sea el teléfono fijo o el teléfono movil.
Después de un timpo cogiendo el teléfono, y colocando casi siempre el auricular en el oído derecho, hemos descubierto que el oido derecho presenta una disfunción auditiva respecto al oido izquierdo.
Lo que quiere decir que el oído derecho está algo más sordo que el izquierdo.

Y aún más.
Al colocar el auricular del teléfono en el oido izquierdo, hablar y escuchar, como en cualquier típica conversación telefónica, con una media de 5 a 7 minutos, se nota enseguida algo de sordera en el oído en cuestión.

Todo esto viene a decir que usar el teléfono más de un minuto es perjudicial para el oído, como mucho 30 segundos, a partir de este tiempo se empieza a notar la sordera.

Al usar el teléfono no hay que pegarlo a la oreja, sino que hay que hacercarlo a la oreja hasta escuchar al/a que habla y detener en ese instante el acercamiento del aparato al oido.

¿No será alergia?  ||  Puede ser alergia  || Puede ser alegia.

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